Részlet a válaszból
Megjelent a Számviteli Levelekben 2008. április 3-án (172. lapszám), a kérdés sorszáma ott: 3598

[…] vett szolgáltatások költségei, bérköltség, személyi jellegű egyéb kifizetések, bérjárulékok összegeit) az 5. számlaosztályban külön-külön főkönyvi számlán rögzítik. (Az éves elszámolást – ez esetben – a könyvelt adatok támasztják alá!) Amennyiben a gyakorlati képzés – fentiekben részletezett - ténylegesen felmerült költségei nem érik el a szakképzési hozzájárulás bruttó összegét, a még fennmaradó kötelezettséget a saját munkavállalói számára a felnőttképzésről szóló 2001. évi CI. törvény 20. §-ában meghatározott felnőttképzési szerződés és az Mt.-szerződés, vagy a tanulmányok folytatására történő munkáltatói kötelezés alapján megszerzett képzés külön jogszabályban meghatározott költségei elszámolásával teljesítheti. Az így elszámolt költségek összege nem haladhatja meg mikro- és kisvállalkozások esetében a bruttó kötelezettség 60 százalékát, egyéb hozzájárulásra kötelezettek esetében a bruttó kötelezettség 33 százalékát. A saját munkavállalókkal kapcsolatosan - ilyen jogcímen – kifizetett összegeket is az 5. számlaosztály megfelelő költségneménél – elkülönítetten – kell kimutatni (jellemzően személyi jellegű egyéb kifizetések). Ha a gyakorlati képzés, a saját munkavállalói képzés fentiek szerinti költségei nem érik el a szakképzési hozzájárulás bruttó összegét, a fennmaradó kötelezettsége még nem teljesített részének, azonban a bruttó kötelezettsége legfeljebb 20 százalékának a kincstárnál vezetett számlára történő befizetésével teljesíti. Ezt a befizetést a bérjárulékok között szakképzési hozzájárulásként kell elszámolni. A gyakorlati képzés, a saját munkavállalói képzés, a kincstárnál vezetett számlára történő befizetés után a bruttó kötelezettség fennmaradó összegét – fejlesztési megállapodás alapján – a gyakorlati oktatás és gyakorlati képzés tárgyi feltételeinek fejlesztését közvetlenül szolgáló fejlesztési támogatás nyújtásával is teljesíthető. A fejlesztési támogatás összege csak a hozzájárulásra kötelezettnél képződött bruttó kötelezettség 70 százalékának megfelelő mértékig vehető figyelembe hozzájárulást csökkentő tételként. A felsőoktatási intézmények számára nyújtott fejlesztési támogatás a bruttó kötelezettség legfeljebb 35 százaléka lehet. Az előbbiek szerinti összegben adott fejlesztési támogatás teljesíthető pénzeszközök, illetve egyéb eszközök (például tárgyi eszközök) átadásával. Az átadott pénzeszköz értékét, az egyéb eszközök átadáskori könyv szerinti értékét szakképzési hozzájárulásként a bérjárulékok között kell elszámolni. Amennyiben az átadott pénzeszköz értéke, az átadott egyéb eszköz könyv szerinti értéke meghaladja a törvényi előírás szerint átadható értéket, a különbözetet véglegesen fejlesztési célra átadott pénzeszközként, illetve térítés nélkül átadott eszközként a rendkívüli ráfordítások között kell elszámolni. A fejlesztési támogatás után fennmaradó bruttó kötelezettséget a kincstárnál vezetett számlára történő befizetéssel kell teljesíteni, azt a bérjárulékok között szakképzési hozzájárulásként kell elszámolni. Összefoglalóan megállapítható, a szakképzési hozzájárulás - több jogcímen történő – teljesítése esetén annak csak egy része jelenik meg a bérjárulékok között (a kincstárba történő befizetés, a fejlesztési támogatás) ilyen címen, az egyéb kötelezettségek pedig a költségnemek között - elkülönítetten – könyvelendők, míg a bruttó kötelezettséget meghaladóan adott fejlesztési támogatást a rendkívüli ráfordítások között kell elszámolni. Amennyiben a hozzájárulásra kötelezett hozzájárulási kötelezettségét kizárólag gyakorlati képzés megszervezésével teljesíti, és a tárgyévben az Szhj-tv. szerint elszámolható, kifizetett költségei önmagukban meghaladják a bruttó kötelezettség összegét, akkor az azt meghaladó részt a költségvetésből vissza lehet igényelni. A kapott visszatérítést az egyéb bevételek között kell elszámolni. Olvasói észrevétel (megjelent a Számviteli Levelek 178. számában – 2008.06.26.): Olvasónk szerint a szakképzési hozzájárulás elszámolásával kapcsolatosan eltérő […]